实验二小开展“十星好少年”评比活动

为落实“立德树人”根本任务，促进学生评价体系向纵深发展，日前，实验二小围绕“孩子好，一切都好”教育理念，立足学生终身发展，积极开展“十星好少年”评比活动。

此次活动着力培养尊师重教、勤奋学习、遵规守纪、文明礼仪、团结友爱、勤劳节俭、诚实守信、多才多艺、身强体健、环保劳动的标兵榜样。“十星”的每个类别按照学生年龄行为特点，细化评价内容，让学生在学习和生活中逐项参照约束自己。“十星好少年”采用学生自评、同学互评和教师评价相结合的方式，各班级经过层层评选，推选出了本学期月度首批“十星好少年”，学校召开表彰大会，激励全体学生学有典范、追有目标、行有方向，掀起争做“十星好少年”热潮。

下一步，实验二小将进一步完善教育评价机制，继续以学生综合素质评价改革为抓手，打好示范+引领“组合拳”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。