注重养成管理 提升学生素质——北河庄学区系列报道之五

发布时间：2014-07-03 10:00:32归档人：admin

俗话说，三岁看大，七岁看老。北河庄学区注重学生的养成教育，努力培养懂礼仪、讲规矩、自律严、重文明的优秀少年学生。其中，西沙良小学的李杨珂同学先后被评为宁晋县“十大美德少年”，河北省“三好学生”。

规范行为。学区克服唯成绩论的教学观念，严格执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，从学生上课的坐姿、握笔的姿势、走路的姿势、排队的姿势、说话的语调、待人的方式等方面，积极引导，树立典型，加以规范，让其将良好的行为规范，内化于心，外化于行，受益终生。

培育美德。学校把培养有正确世界观、价值观、人生观的优秀学子作为教育教学的核心来对待，通过传统文化教育、国旗下讲话、班会等多种形式，加强德育教育，使学生养成一个健康的人格，懂得礼仪、感恩、尚德、崇善。

自律课堂。重点是规范约束学生在课堂上的各种行为，要求学生上课前要带齐课业用品，预备铃前要立即进入教室端坐，并把当堂课要用的课本、文具等学习用品放在课桌上，无关的东西放在课桌内，静候老师上课。老师进入教室时，由值日班长领喊“起立、老师好”语句。学生迟到，或中途离开教室，需向老师报告。上课期间，要认真听讲，积极思考，集中精力，不随便讲话，不吃东西，不搞小动作，不随便离开座位，不阅读与老师讲课内容无关的一切书籍。学生提问要举手，下课铃响后，学生全体起立，向老师行注目礼，之后学生离开教室自由活动。

（编辑：张培）